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Thème: La tête Degrés: inférieur et supérieur Technique: Néocolors solubles à l'eau
Expérimentations Trier les néocolors: Trier les néocolors afin de séparer les solubles des non solubles. Néocolors non solubles (Caran d'ache): Il y a des petits points noirs sur le papier et ils ont des facettes. Néocolors solubles (Caran d'ache): Il n'y a pas de points noirs sur le papier et ils n'ont pas de facettes. Si on hésite, on essaie de le diluer avec de l'eau. Manipulation: Sur une feuille d'exercice, les élèves manipulent, testent, trouvent des combines. Ensuite l'enseignant demande des exercices plus précis: Comment faire différentes valeurs avec une couleur et de l'eau? Comment réaliser un dégradé d'une couleur vers le plus clair? vers le plus sombre? vers une autre couleur? Qu'est-ce qui se passe si l'on travaille avec un néo sur une surface humide? ... Découverte de tableaux de Hundertwasser Observations et discussion Réalisation Réaliser une tête influencée par Hundertwasser. Par une discussion avec les élèves, soulever quelques idées originales pour éviter des stéréotypes (nez triangulaire, ...) Travailler sur un grand format (minimum A3) Directement aux néo solubles, sans peser et sans eau. Tracer d'abord que des lignes, puis épaissir les lignes. Décorer les grandes surfaces par des motifs décoratifs. Certaines surfaces sont également unies. Travailler avec l'eau: repasser sur les lignes, laisser sécher et ensuite étaler les surfaces. Éventuellement, revenir avec les néo sur certaines lignes. Mettre en pratique les expérimentations du début de la leçon.
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